3 Mayo 2024
2 . 054 . 114 lectores

Región

Educación incrementará en 287 puestos la plantilla orgánica para el próximo curso

Región

12 de Febrero de 2019

Educación incrementará en 287 puestos la plantilla orgánica para el próximo curso

La Mesa Sectorial de Educación, donde está representada la Consejería de Educación y Empleo y cinco sindicatos de la enseñanza, ha acordado en su reunión de este martes en Mérida incrementar en 287 puestos la plantilla orgánica de cara al próximo curso 2019-2020. Esta es la plantilla que se toma de referencia para adjudicar los puestos definitivos de los docentes en el concurso de traslados.

Como ha explicado la consejera de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez, los sindicatos han aceptado la propuesta llevada a la Mesa por lo los dirigentes de la Consejería de aumentar en 287 puestos la plantilla orgánica.

Cabe destacar que en las reuniones previas de las mesas provinciales de las dos delegaciones de Educación, la Consejería expuso a los sindicatos de la enseñanza una propuesta técnica, derivada del estudio que hacen los distintos inspectores.

Así, esta propuesta inicial de la Inspección Educativa era suprimir 44 puestos de la plantilla orgánica en el cuerpo de Maestros (Infantil y Primaria) y de crear 148 plazas de plantilla orgánica en el cuerpo de Secundaria (Secundaria, Formación Profesional, docentes de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Conservatorios).

Sin embargo, y como en otras ocasiones, tras valorar esa propuesta técnica y "tener muy en cuenta" las características de los centros educativos de las zonas rurales de Extremadura, la Consejería de Educación y Empleo ha propuesto en la Mesa Sectorial crear 4 puestos en el cuerpo de Maestros y añadir 283 en Secundaria, "propuesta que se ha debatido y se ha acordado con los sindicatos de la enseñanza, por lo que, finalmente, la plantilla orgánica para el próximo curso se incrementará en 287 puestos".

Como ha explicado la consejera, más adelante se cerrará la plantilla funcional de los centros educativos para el próximo curso, que es la que tiene en cuenta las necesidades de profesorado reales que tienen los centros educativos.

Aviso: Los comentarios ofensivos o que no se ajusten al contenido de la información podrán ser eliminados.

Comenta esta noticia