'Guardianes del Patrimonio' acerca la lectura y el patrimonio a los escolares en Jerez de los Caballeros

La Junta de Extremadura ha desarrollado esta semana en Jerez de los Caballeros el programa 'Guardianes del Patrimonio: leer, cuidar, imaginar Jerez', una propuesta enmarcada en la iniciativa 'Adopta un monumento', que ha permitido a cerca de 400 escolares de distintos centros educativos acercarse al patrimonio histórico local desde la lectura.

Los talleres, celebrados entre el viernes 20 y el miércoles 25 de febrero, han tenido como escenario espacios como la Alcazaba Templaria, la Ermita de San Lázaro, el Palacio de los Guzmanes, la Villa Romana, la Iglesia de San Bartolomé, la Ermita de Aguasantas o el Dolmen del Toriñuelo. En cada uno de ellos, el alumnado ha participado en una dinámica que combinaba la contextualización histórica del monumento con la lectura en voz alta de relatos y leyendas vinculados a cada uno de ellos, con el fin de transmitir a los participantes que los espacios históricos son también libros abiertos que se pueden leer e interpretar.

En la iniciativa han participado alumnos del CEIP El Rodeo, en la Alcazaba Templaria, y el colectivo Plena Inclusión Xeret, en la Ermita de San Lázaro. En el Palacio de los Guzmanes se celebró uno de los talleres. También lo hicieron el Montessori School, en la Villa Romana; el CEIP Soto Mayor y Terrazas, en la Iglesia de San Bartolomé; y el CEE Nuestra Señora de Aguasantas, en la ermita del mismo nombre. El CRA Nuestra Señora de la Paz desarrolló tres pases en el Dolmen del Toriñuelo.

La iniciativa se enmarca en los objetivos del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura de promover el hábito lector, al tiempo que refuerza la educación patrimonial y la participación del alumnado en la conservación de su entorno. En todas las actividades y talleres se ha garantizado la accesibilidad y la inclusión, adaptando las actividades a las características de cada grupo.