PIDE reivindica la educación pública como base de una sociedad igualitaria y democrática

El Sindicato del Profesorado Extremeño (PIDE) continúa, como en años anteriores, con su campaña de concienciación dirigida a las familias extremeñas para que escolaricen a sus hijos en centros públicos con motivo del proceso de admisión escolar.

Desde el sindicato subrayan que el futuro de la sociedad depende de la educación del alumnado y defienden que esta debe basarse en la igualdad de derechos y deberes, algo que, a su juicio, "solo puede ofrecerlo la Educación Pública, a través de los docentes y de un proceso continuo de mejora y extensión de su calidad".

PIDE recuerda que cada año muchas familias deben decidir qué centro escolar elegir para que sus hijos comiencen o continúen sus estudios, una elección que consideran "una gran responsabilidad". En este sentido, el sindicato sostiene que la escuela pública "trabaja para formar ciudadanos comprometidos y solidarios" y defiende que su modelo "es el único que da respuestas de igualdad, equidad y garantía de calidad educativa a todo el alumnado, sin distinción".

Asimismo, destacan que la escuela pública garantiza la igualdad de oportunidades, la libertad de pensamiento y la igualdad en derechos y deberes, además de compensar las desigualdades individuales y colectivas mediante un trato igualitario y democrático. A su juicio, "este modelo resulta el más apropiado para formar ciudadanos libres, críticos y capaces, necesarios en toda sociedad democrática".

El sindicato mantiene “un compromiso exclusivo por y para la Educación Pública” y, ante el proceso de escolarización, recomienda como propuesta de futuro que las familias opten por la escuela pública. Considera que esta es la única que garantiza la formación de ciudadanos comprometidos y solidarios, “ajenos a presiones ideológicas y a posicionamientos dogmáticos”.

Entre las razones que PIDE expone para escolarizar al alumnado en centros públicos, señala que se trata de una escuela inclusiva que atiende a todo el alumnado sin exclusiones, gratuita y financiada con impuestos, plural y democrática, e integradora al no discriminar por creencias, sexo, raza o cultura.

También destaca que ofrece calidad académica y equidad, contribuye a una sociedad cohesionada al estar presente en todo el territorio y dispone de servicios complementarios educativos como aula matinal, comedor, actividades extraescolares y programas de atención a la diversidad que facilitan la conciliación familiar y laboral.

Por último, el sindicato subraya que la escuela pública educa en valores de libertad, justicia, convivencia, tolerancia, paz e igualdad, fomenta la creatividad y la autonomía personal del alumnado, y cuenta con profesionales seleccionados mediante procesos basados en los principios de igualdad, capacidad y mérito.