PIDE advierte: "La parálisis política afecta ya a la Educación Pública en Extremadura"

El sindicato PIDE, mayoritario en la Educación Pública de Extremadura, ha mostrado su preocupación por la continuidad de un gobierno en funciones en la región, al que acusa de "limitar la capacidad de actuación y de carecer de un horizonte claro para conformar el nuevo Ejecutivo".

Según el sindicato, la ausencia de un gobierno estable "comienza a mostrar efectos negativos en la Educación Pública, ralentizando la adopción de medidas necesarias tanto presupuestarias como organizativas, que permitan atender las necesidades de los centros y mejorar las condiciones salariales y laborales del profesorado".

Desde PIDE señalan que la formación de un nuevo gobierno es urgente, ya que "existen numerosas cuestiones pendientes de negociación y acuerdo". Entre ellas destacan la necesidad de negociar un modelo de plantillas estable, acordar el calendario de implantación de la carrera profesional docente, retomar la negociación de la homologación salarial —con subida lineal, pago retroactivo desde enero de 2025 y la creación de una comisión anual de revisión— y actualizar los complementos de los equipos directivos y cargos unipersonales.

El sindicato también reclama la recuperación del pago de tutorías universitarias, la reducción de la burocracia, dotar a los centros con el personal de administración y servicios necesario, avanzar en la Ley de Educación de Extremadura, paralizada desde hace años, y crear nuevos centros educativos junto con la convocatoria de la comisión de la red de centros. Asimismo, PIDE considera imprescindible modificar el Decreto de Interinidades para contar con listas suficientes que cubran todas las necesidades de profesorado en los 700 centros de educación pública de la región.

Por último, recuerdan que, en aplicación de la Ley 4/2015, de 26 de febrero, de regulación del proceso de transición entre gobiernos en Extremadura, la convocatoria de oposiciones de maestros no puede realizarse mientras no haya un gobierno en funciones, ya que el artículo 5 limita aprobar o publicar procesos selectivos definitivos de acceso o provisión de puestos de trabajo en estas condiciones.

A modo de conclusión, PIDE insiste en que "la formación inmediata de un nuevo gobierno es clave para garantizar la estabilidad del sistema educativo y atender las demandas pendientes de los docentes extremeños".