Éxito de la delegación extremeña en la Olimpiada Internacional de Biología

La 37.ª Olimpiada Internacional de Biología (International Biology Olympiad, IBO) ha concluido este fin de semana en Vilna (Lituania), tras reunir durante una semana a los mejores estudiantes preuniversitarios de biología del mundo. La edición de 2026 ha contado con la participación de 312 estudiantes procedentes de 82 países y territorios, consolidándose como la mayor competición internacional para jóvenes talentos de las ciencias de la vida.

La delegación española ha cerrado su participación con unos resultados positivos, situándose entre los países con mejor rendimiento en una de las competiciones científicas más exigentes del panorama internacional.

Tres de los cuatro participantes de la delegación española obtuvieron medalla de bronce.

Amelia Alesón Orallo, de Extremadura.

Amelia es de Badajoz y ha terminado Bachillerato en el IES Bárbara de Braganza donde fue preparada por su profesora Esther Muriel Rodríguez, después de finalizar los estudios primarios en el CEIP Lope de Vega, ambos centros de la ciudad de Badajoz. Inicia estudios de Medicina en la Universidad de Extremadura.

Antonio Monge Álvarez de Toledo, de Extremadura.

Antonio es de Mérida y ha terminado Bachillerato en el Colegio Salesianos María Auxiliadora (Mérida) donde fue preparado por su profesora María del Carmen Sáez Sánchez, después de finalizar los estudios primarios en el CEIP Trajano Lope de Vega, ambos centros de la capital extremeña. Inicia estudios de Medicina.

Santiago Requero Jiménez, de Madrid.  

Santiago es de Madrid y ha terminado Bachillerato en el Colegio Salesianos María Auxiliadora (Mérida), donde fue preparado por su profesora María Auxiliadora Muñoz Mascaró, después de finalizar los estudios primarios en el mismo colegio. Inicia estudios de Medicina en la Universidad Autónoma de Madrid.

La delegación española se completó con Martín Serrano Vera de Murcia y los delegados docentes de la Olimpiada Española de Biología (OEB) y miembros del jurado, los profesores Raquel Ortells Bañeres y Javier Fernández-Portal Díaz del Río.

Una competición de varios meses

El camino hasta la Olimpiada Internacional de Biología comenzó varios meses antes, con las fases autonómicas celebradas en toda España. En el caso de los integrantes de la delegación española, el proceso se inició en las olimpiadas de Extremadura y Madrid, donde fueron seleccionados y preparados para participar en la Olimpiada Española de Biología, celebrada el pasado mes de marzo en la Universidad de Cantabria, en Santander.

Durante la fase nacional fueron elegidos los estudiantes que representarían a España en el certamen internacional de Vilna. Antes de desplazarse a Lituania, la delegación completó una semana de preparación intensiva en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Málaga, donde profundizó en los contenidos teóricos y prácticos propios de una competición científica de máxima exigencia.

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes financia tanto la preparación de los estudiantes como los gastos de desplazamiento, inscripción y participación de la delegación española en la Olimpiada Internacional de Biología.

Este proceso comenzó en el mes de enero con la participación de más de 5.000 estudiantes procedentes de todas las comunidades y ciudades autónomas, así como de centros educativos españoles en el extranjero. Tras superar las diferentes fases autonómicas y la competición nacional, los representantes españoles culminaron en Lituania un recorrido marcado por el esfuerzo, la excelencia académica y su vocación por las ciencias de la vida.

La Olimpiada Internacional de Biología

La Olimpiada Internacional de Biología reúne cada año a los cuatro mejores estudiantes seleccionados en las olimpiadas nacionales de cada país. Más allá de la competición, el encuentro fomenta la cooperación científica internacional, el intercambio cultural y el interés de los jóvenes por las ciencias biológicas y biomédicas.

La competición se estructura en dos grandes pruebas que tienen el mismo peso en la clasificación final. Por un lado, un examen teórico compuesto por preguntas de alta complejidad sobre genética, biología molecular, bioquímica, fisiología animal y vegetal, ecología, evolución, microbiología y bioinformática. Por otro, un examen práctico, considerado uno de los elementos distintivos de la IBO, en el que los participantes deben resolver experimentos reales de laboratorio, analizar muestras biológicas, interpretar resultados experimentales y aplicar técnicas propias de la investigación científica. La puntuación final se obtiene combinando al 50 % los resultados de ambas pruebas.

Además de los exámenes, los estudiantes participaron en un intenso programa científico y cultural que incluyó visitas al Centro de Ciencias de la Vida de la Universidad de Vilna, encuentros con investigadores, actividades de divulgación y recorridos por algunos de los principales enclaves históricos de Lituania.

La IBO, creada en 1990, está considerada una de las olimpiadas científicas internacionales de mayor prestigio para estudiantes de enseñanza secundaria y constituye una plataforma para identificar y promover a los futuros investigadores en ciencias de la vida. Cada edición reúne a los ganadores de las olimpiadas nacionales de más de 70 países, reforzando la colaboración internacional y el desarrollo del talento científico desde edades tempranas.